sexta-feira, 15 de novembro de 2013

INSTRUMENTOS DO SAEB

SECRETARIA DE EDUCAÇÃO CULTURA E DESPORTO
PRAÇA 29 DE DEZEMBRO Nº 57
                                                                     POLO CORTÊS : INFORMATIVOS
INSTRUMENTOS DO SAEB

·         Cadernos  de aplicação prova em braile para alunos com necessidades de acordo com o censo escolar
·         Prova ampliada
·         Questionários para o diretor professores e da escola  somente com turmas ANRESC (PROVA BRASIL E ANEB )
·         Relatório de aplicação da turma  / Ata da turma  / Lista de presença
·         Relatório de atendimento diferenciado /Termo de compromisso, sigilo e confidencialidade

INSTRUMENTOS DA ANA

·         Em cada envelope terá: Cadernos de questões /Etiqueta autoadesiva de segurança
·         Envelope pardo simples contendo: Cartões resposta / Lista de presença  / Ata de turma.
·         Este envelope servirá para retorno dos mesmos formulários e deverá ser inserido no envelope plástico junto com os cadernos de questões .
                                                                  INSTRUÇÕES

·         O aplicador deverá ler as instruções para a realização da prova.
·         Se o nome do aluno tiver ilegível na capa da prova você deverá colocar o nome abaixo do que ele escreveu não apague o que ele fez reescreva abaixo.
·         O aluno responderá de lápis grafite ao final da avalição o aplicador irá transcrever as respostas para o cartão resposta com o lápis cedido pelo o evento.
·         Os cartões da ANA não irão dentro do caderno e sim  na envelope junto  aos outros instrumentos.
·         Vale enfatizar que ninguém além do aplicador e alunos poderá ter acesso aos cadernos de provas. Informamos ainda, que todos os cadernos deverão retornar no pacote.
·         As avaliações serão entregue obedecendo a esse critério

·         Aplicador de turmas da ANA, irá transcrever as repostas dadas pelos estudantes nos cadernos de questões para os respectivos cartões – resposta utilizando exclusivamente o lápis fornecido pelo consórcio e a borracha para  corrigir  em casos de erros de transcrição 
·          
·         Vale ressaltar que o questionário do professor da  avaliação  ANA será online .Onde  os professores  do 3º ano entrarão no sistema e  responderão  através do  PENAIC : Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa:  Os estudantes do 3º ano do Ensino Fundamental de turmas  multisseriadas participarão da Avaliação ANA.

·         O Programa Alfabetizar com Sucesso atende a estudantes de turmas regulares. Logo, os estudantes desse programa participarão da avaliação do ANRESC (Prova Brasil) de forma censitária e do ANEB (SAEB) de forma amostral.
·         Se o professor for polivalente ele responderá apenas um questionário.
·         Vale ressaltar que os questionários não poderão ficar na escola de um dia para outro. Se o professor estiver ausente fazer o relato.
·         Os aplicadores deverão apresentar o comprovante de aplicação
·         Guardar o comprovante de aplicação para atestar que tem experiência em avaliação em larga escala. Quando precisar
     Observação:
·         Vale ressaltar que os questionários não poderão ficar na escola  de um dia para outro. Se o professor estiver ausente  fazer o relato.
·         Qualquer evidência ocorrida  durante a aplicação terá que ser informada .
·          Falar para os alunos sobre a importância dessa avaliação. Pedir que respondam com atenção.
·         Ler para os alunos as instruções da capa. Para que todos respondam o questionário do estudante o aplicador poderá fazer a leitura para que todos possam responder ao mesmo tempo.
·        Treinar como fazer a marcação no gabarito
·        Informar que os cadernos não são iguais. Que uns respondem cadernos de Língua Portuguesa e outros de matemática
·        Sugerir que todos deverão virar iniciar  a prova  quando o aplicador dá o comando.
·        Os cartões resposta do 5º ,9º ano e Ensino Médio  deverão ser destacados  e retornar dentro dos cadernos de prova  só marca no cartão se marcou na prova
·        Os cartões de resposta da ANA voltará na envelope especifica .O mesmo será  transcrito pelo  aplicador.
·        Ao término da aplicação o aplicador deverá  apresentar ao diretor ou responsável  pela escola que atestara  com carimbo e assinatura  o relatórios de aplicação .
·         O aplicador deverá chegar como meia hora de antecedência. Ao chegar na escola dirigir-se  ao diretor
·         Pedir que só abram os cadernos após a autorização.
·         Solicitar ao professor da turma que mostre o diário de classe ou chamada para você  conferir o número de  estudantes constantes na turma.
·         Abra o pacote pelo picote
·         Pedir aos alunos que desliguem os celulares e guardem na mochila.
·         Informar ao aluno que o cartão deverá ser pintado com caneta azul ou preta.
·         Os cadernos de maneira alguma poderão ser reproduzidos 
·         Só poderá ter acesso a prova o estudante e o aplicador  de maneira alguma poderá ser visto por outra pessoa.
·         Se após a distribuição dos cadernos, constatar que há estudantes excedentes, utilize a ordem alfabética para selecionar os estudantes que farão a avaliação na quantidade dos cadernos que sobraram os reserva não identificados mais os cadernos de estudantes ausentes.
·         Se distribuir cadernos reservas  não  personalizados  preencha o campo 5  para uso exclusivo
·         Solicitar ao estudantes que marquem no cartão –resposta o número dos seus caderno de questões e escreva o seu nome no local indicado.
·         O aplicador não deverá ler as questões para os estudantes  de  5º ano .9ª ano e  Ensino Médio .Eles deverão ler sozinhos.
·         Avisar aos estudantes que terão 25 minutos para responder cada bloco de questões.
·         Anotar o inicio da aplicação de cada  bloco . Ao todo terão 2 horas e 30  minutos .
·         Pedir para os estudantes destacar  o questionário do  aluno a última folha do caderno de  questões .Eles  terão 30  minutos para respondê-lo.
·         Explicar que pardo significa mulato. Amarelo são os asiáticos como : chinês, coreano, ou japonês.
·         Coletar assinatura de cada aluno .Para aluno  presente P para ausente A   e T para transferido  para indicar que a prova do transferido foi utilizada por outro isto é para alunos que não consta na lista de presença encaminhada  pelo consórcio e que esteja respondendo a prova reserva utiliza I
·         Juntar todos os cadernos de questões utilizados e não utilizados colocando dentro do envelope plástico com os cartões – resposta a lista de presença e ata da turma .
·         Guarde o termo de sigilo assinado pelo professor no envelope pardo junto com o relatório de aplicação da  turma
·         As avaliações do 1º dia os alunos terão 2 horas e 30 minutos para responder a avaliação. No 2º dia terão apenas 2 horas .
·         Para responder a prova os estudantes  de 3º  e 5º ano  do Ensino fundamental utilizarão apenas lápis grafite.
·         Os alunos de 9º ano e Ensino Médio utilizarão apenas caneta azul ou preta .No cartão resposta não poderão utilizar corretivos .
·         Os alunos  com deficiência que fizerem prova em ambiente separado terão tempo adicional, podendo utilizar ou não de 20 minutos para responder a prova objetiva e 20 para a parte escrita.. ao todo terão  2 horas e 50 minutos.
·         Alunos ANEB e ANRESC que utilizarem tempo adicional durará aproximadamente 3 horas e 40 minutos
·         Qualquer ocorrência deverá ser informada no formulário de aplicação.
·         Os pacotes deverão ser abertos na presença dos alunos  lacrar o pacote na própria escola .
·         O valor das aplicações das avaliações estabelecidos são: ANEB  e Prova Brasil  R$ 70,00  ANA : R$   90,00
·         Os aplicadores não poderão ser professores da mesma escola onde o SAEB será aplicado.
·         Os  aplicadores deverão apresentar o comprovante de formação (diploma ou certificado)


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