SECRETARIA
MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO CULTURA E DEPORTO
PRAÇA 29 DE DEZEMBRO Nº 57
DEPARTAMENTO PEDAGÓGICO
CORTÊS, 18 DE JUNHO DE 2012
ESCOLHA
DO LIVRO DIDÁTICO
OBJETIVO:
REUNIR PROFESSORES DE 1º AO 5º ANO PARA REALIZAR A ESCOLHA DO LIVRO DIDÁTICO.
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ORAÇÃO
v
DINÂMICA : PÁSSARO
NO NINHO E NINHO DISFEITO
v
TEXTO PARA
REFLEXÃO : NÃO JULGUEIS PELA
APARÊNCIA
v
DEBATE SOBRE OS PASSOS PARA A ESCOLHA DE UM BOM LIVRANÁLISE
DOS LIVROS DIDÁTICOS DOS COMPONENTES CURRICULARES
:
v
LÍNGUA PORTUGUESA
v
MATEMÁTICA
v
HISTÓRIA
v
CIÊNCIAS
v
GEOGRAFIA
v
APRESENTAÇÃO
FINAL SOBRE O LIVRO
Não julgueis pela
aparência
Certo dia uma moça estava à espera de seu voo ,na sala de embarque de um Aeroporto.
Como ela deveria esperar por muitas horas resolveu comprar um livro para matar
o tempo.
Também comprou um pacote de biscoitos. Sentou-se numa
poltrona na sala vip do aeroporto, para que pudesse descansar e ler em paz. Ao
seu lado sentou-se um homem.Quando ela pegou o primeiro biscoito, o homem
também pegou um. Ela se sentiu indignada, mas não disse nada.
Ela pensou: "Mas que cara de pau.
Se eu estivesse mais disposta, lhe daria um tapa na cara". A cada
biscoito que ela pegava, o homem também pegava um. Aquilo a deixava tão
indignada que não conseguia reagir.
Restava apenas um biscoito e ela pensou: O que será que o
abusado vai fazer agora? Então o homem dividiu o biscoito ao meio, deixando a
outra metade para ela.
Aquilo a deixou bufando de raiva. Ela pegou o seu livro e as suas coisas e se
dirigiu ao embarque. Quando sentou confortavelmente, numa poltrona, no interior
do avião, olhou dentro da bolsa, e, para sua surpresa, o pacote de biscoito
estava ainda intacto.
Ela sentiu muita vergonha, pois quem estava errada era ela,
e já não havia mais tempo para pedir desculpas. O homem dividiu os seus
biscoitos sem se sentir indignado, enquanto que ela tinha ficado muito
transtornada, pensando estar dividindo os dela. Quantas vezes, em nossa
vida, nós é que estamos comendo os biscoitos dos outros, e não temos a
consciência disto?
Há quem proceda de forma muito diferente da que nós
gostaríamos. Isso tira a nossa calma e nos dá a impressão de que ninguém gosta
de nós. Raciocine claramente! Antes de concluir, observe melhor!Talvez as
coisas não sejam exatamente como você vê ou pensa!
Autor Desconhecido
Escolha do Livro Didático
O livro didático quando mal empregado pode representar um empecilho em vez de ser um auxiliar do ensino. Inclusive ele tem sido apontado por professores como um vilão do processo educativo, segundo eles, seu uso faz com que mudanças significativas não se realizem. O que podemos analisar para uma boa escolha do livro didático ?
· A metodologia de ensino é estimulante, ou seja, vai despertar o interesse do aluno a estudar a matéria através do livro?
· Os exercícios propostos são coerentes com a matéria?
· Apresenta temas transversais ?
· Trabalha vários temas?
· Indica outra fonte de pesquisa?
· Os textos são curtos?
· Apresenta vários gêneros textuais ?
· Como são os tipos de atividades ? São adequadas ?
